Vermogen scholen

Van alle schoolbesturen zijn er openbare jaarverslagen. Ze geven inzicht in het vermogen van alle schoolbesturen en in hun bezittingen, zoals spaargeld en beleggingen.

Onderzoek Inspectie naar financiële positie

De financiële deskundigheid is in een aantal onderwijssectoren onvoldoende. Dit blijkt uit onderzoek naar het vermogensbeheer van alle onderwijsinstellingen. Het onderzoek is uitgevoerd door de commissie Don. De ministers van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) en van Financiën hebben deze commissie in 2008 ingesteld.

Bij sommige schoolbesturen blijft geld op de plank liggen. De commissie stelt voor de financiële deskundigheid in alle sectoren te versterken. Zo zouden alle instellingsbesturen een meerjarige financiële planning moeten gaan opstellen.

De ministers van OCW en van Financiën zijn met de aanbevelingen van de commissie aan de slag te gaan. Zo doet de Inspectie van het Onderwijs in 2010 en 2011 onder zo'n 400 besturen in het primair en voortgezet onderwijs onderzoek naar de financiële positie. In het najaar van 2012 worden de vervolgacties die voortkomen uit de aanbevelingen van de commissie Don geëvalueerd.

Bewustwording schoolbesturen

Ook de sectorraden voor het primair onderwijs (PO-Raad) en het voortgezet onderwijs (VO-Raad) ondernemen acties om de financiële deskundigheid van schoolbesturen te vergroten. De PO-Raad heeft voor de schoolbesturen een plan van aanpak opgesteld waarmee zij bewustwording en deskundigheid over de financiën kunnen vergroten. Onder meer door scholing.

De VO-Raad heeft een externe link: Leidraad Financiële Sturing opgesteld. Deze beschrijft een methode waarmee een schoolbestuur financiële beslissingen kan nemen die de schoolorganisatie verder brengen.