Experimenten om het lerarentekort terug te dringen
Verschillende experimenten in het onderwijs proberen de werkdruk en het lerarentekort terug te dringen. De experimenten zijn in 2010 gestart.
InnovatieImpuls: werkdruk verlagen
Docenten en scholen kennen de uitdagingen van het onderwijs als geen ander en
willen graag zelf op zoek naar oplossingen en alternatieven. Om scholen hiertoe
de kans te geven, heeft de Rijksoverheid € 20 miljoen gereserveerd voor de
InnovatieImpuls. Dit geld is bedoeld
voor experimenten die bijdragen aan het verlagen van de werkdruk van docenten.
Bijvoorbeeld door meer gebruik te maken van ICT in het onderwijs,
onderwijsondersteuners in te zetten, andere roosters te maken of samen te werken
met andere scholen. De experimenten zijn in het schooljaar 2010-2011 gestart.
Eind 2009-begin 2010 is de regeling InnovatieImpuls, met voorwaarden voor
deelname aan de experimenten gepubliceerd.
Netwerkschool: experimenteel onderwijsmodel
Door de bedrijfsvoering van scholen te verbeteren, neemt de
onderwijskwaliteit toe en wordt het lerarentekort aangepakt. De
Netwerkschool is een experimenteel onderwijsmodel
dat docenten in staat stelt 80% van hun werktijd aan studenten te besteden.
Naast vakinhoudelijke docenten zijn er instructeurs met praktische kennis, procesbegeleiders en onderwijsondersteuners. Ook verzorgen studenten, tegen betaling, delen van het onderwijs. Daarnaast wordt het voor mensen uit het bedrijfsleven aantrekkelijk om delen van opleidingen te verzorgen.
De Rijksoverheid heeft € 14 miljoen beschikbaar gesteld om te experimenteren met de Netwerkschool.