Opvoeddebat

Ouders, leraren of hulpverleners zitten soms met opvoedingsvragen. Het ministerie voor Jeugd en Gezin is samen met gemeenten en jeugdorganisaties het externe link: Opvoeddebat gestart. 

Het Opvoeddebat organiseert bijeenkomsten voor ouders en andere opvoeders zoals leraren of begeleiders op een kinderopvang. Daar kunnen zij van gedachten wisselen over de opvoeding van kinderen.

Op de externe link: website van het Opvoeddebat staat waar en wanneer de bijeenkomsten gehouden worden U vindt er verder columns en artikelen over opvoeden en de resultaten van opiniepeilingen onder ouders en andere opvoeders. Ook kunt u reageren op stellingen over opvoedvraagstukken.

NieuwsRSS feed

Ideale ouder geeft aandacht in plaats van geld

Jongeren vinden een goed gesprek met hun ouders over zaken die hen interesseren belangrijker dan het krijgen van meer zakgeld. Dat ...

15-05-2010 | Jeugd en Gezin

Ouders vinden grenzen stellen moeilijk

De helft van de ouders vindt het moeilijk consequent te blijven en te controleren of hun kind zich houdt aan gemaakte afspraken. ...

15-12-2009 | Jeugd en Gezin

Rouvoet bij opvoedestafette

Minister Rouvoet sprak gisteravond met zo’n dertig Haagse ouders over opvoeding tijdens het ‘ouderdiner’. Aansluitend werd het ...

04-12-2009 | Jeugd en Gezin

70% ouders weet zich soms geen raad met gedrag kinderen

Ongeveer 90 procent van de ouders vindt dat ze zelf hun kinderen goed opvoeden. En ouders zijn ook tevreden over de ...

07-10-2009 | Jeugd en Gezin

Eind dit jaar 150 gemeenten met Centrum voor Jeugd en Gezin

Het aantal centra voor jeugd en gezin dat dit jaar wordt gerealiseerd, is boven verwachting. Eind dit jaar beschikken 150 ...

07-10-2009 | Jeugd en Gezin

Documenten en publicaties

Opvoedestafettestokje voor Den Haag

'Ik hoop dat dit opvoeddebat de sociale netwerken van gezinnen versterkt’. Dat zei minister Rouvoet tijdens het Haagse opvoeddebat ...

Toespraak | 07-12-2009 | Jeugd en Gezin

Opvoeddebat Amsterdam: Kinderen in beeld

Rapport | 15-05-2009 | Jeugd en Gezin